Нечётная учебная неделя

spbgti_logo.png

Санкт-Петербургский государственный технологический институт
(технический университет) \\ Официальный сайт
Ведущий российский вуз в области химии, химической технологии, биотехнологии, нанотехнологии, механики, информационных технологий, управления и экономики. Современный учебный центр высшего образования. Основан в 1828 году.

Атомка

 

23 апреля 2009 года в рамках дополнительной образовательной программы «Управление человеческими ресурсами» состоялась внеплановая поездка волонтеров на Ленинградскую атомную станцию.

Целью поездки, организованной руководителем программы, заведующим кафедрой социологии С.П. Ежовым, являлось ознакомительное посещение действующего энергоблока и учебно-тренировочного центра Ленинградской атомной станции.

Ленинградская атомная станция - крупнейший производитель электроэнергии на Северо-Западе России (более 50% потребностей СПб и Ленинградской области) – расположена на живописном побережье Финского залива, в 80 км к юго-западу от Санкт-Петербурга. В состав энергетического комплекса входят четыре энергоблока – «миллионника», первый из которых вступил в строй в декабре 1973 года, а последний – в феврале 1981-го.

Ленинградская АЭС эксплуатирует четыре энергоблока с ядерными реакторами большой мощности канального типа (РБМК). Электрическая мощность каждого энергоблока 1000 мегаватт, а мощность всей станции составляет 4000 мегаватт, с проектной производительностью - 28 миллиардов киловатт-часов в год. Персонал АЭС насчитывает 5800 человек.

АЭС во время работы не увеличивают радиоактивный фон по сравнению с природным. Золоотвалы угольных станций создают радиационный фон в 5-40 раз выше, чем выбросы АЭС. В районе  ниже, чем в районе ТЭС средние годовые индивидуальные дозы облучения. Атомная энергетика не причастна к кислотным дождям, ибо не сжигает ценнейшее органическое топливо. АЭС не потребляет кислород и не загрязняет атмосферу токсичными выбросами.

 Помимо электроэнергии, атомная станция еще производит кремний, который используется в процессорах, а также, раньше это была собственность станции, сейчас это самостоятельное предприятие, есть рыбохозяйственный завод, в котором выращивают осетров и форель.

Перед посещением станции, всем экскурсантам обязательно выдают средства защиты, а именно – белые халаты, повязки на голову и каски, а также полностью закрывается обувь. 

 В ходе экскурсии, участникам показали блочный щит управления энергоблока №1, а также мы побывали в реакторном зале энергоблока №2 и турбинном цехе.

После посещения станции и прекрасного обеда, начальник отдела кадров Е.В. Макаров организовал посещение учебно-тренировочного центра, где нам продемонстрировали тренажерные технологии  подготовки специалистов для работы на блочном щите. Поскольку работа на блочном щите очень ответственная, напряженная и, в отсутствии чрезвычайных ситуаций, все же рутинная, инженеров, которые работают на блоке управления, раз в год отправляют на переподготовку в тренажерный центр. В тренажерном центре, создана точная копия блока управления, в компьютере моделируется та или иная нештатная ситуация, которая может произойти на станции и инженеры отрабатывают свои знания и умения. В Центре было проведено небольшое занятие, посвященное анализу результатов оценки потенциала руководителей и специалистов.

 

В заключении хотелось бы сказать, что поездка на ЛАЭС была очень интересной и емкой,  особенно в рамках того, что у многих развеяла мифы об опасности данной отрасли. Также было очень полезно узнать об обучении персонала, работающего на станции и можно без сомнения сказать, что там работают настоящие специалисты.

Дрыгина Анастасия, гр. 654

 

            Вот еще мнения участников поездки:

 

Словами не описать, насколько мне понравилась поездка. АЭС потрясает своим уровнем организации. Здесь продумано все до мелочей. А такой стерильности я не встречал даже в больницах.

Так же потрясает уровень подготовки персонала. Собственно как  и отношение к нему: здесь дорожат каждым специалистом. Признаться честно, в какой-то момент я даже пожалел, что не учусь на физика-ядерщика.

Только побывав на АЭС  я понял насколько этот способ производства энергии безопасен и надежен. Это была незабываемая поездка и я счастлив, что был ее участником.

Краснобаев Игорь, гр. 543

Первым впечатлением, наверно, стали работники ведомственных служб, проверяющие документы в электричке.

Серьезно. Потом переодеться в белый халат, снять обувь, надеть шапочку и каску… Было смешно, если бы не серьезное лицо «экскурсовода».

В 11 классе на уроках физики проходят принцип работы атомной электростанции, но все это совсем иначе, когда ты знаешь, что скоро пойдешь в машинный зал, увидишь турбины, контейнеры с топливом, пульт управления – «мозг» станции.

На меня большое впечатление произвела организация работы с персоналом – формирование разных групп резервов сотрудников. На крупном предприятии, заводе – редкость подобное отношение к сотрудникам.

Сложно говорить о чем-то одном, когда понравилось все! Главное – внимательное, доброжелательное отношение к нам. Спасибо всем тем людям, кто сделал эту поездку возможной.

Лазерко Наталья, гр. 742

Понравилось)) Очень заинтересовала система подготовки, тренировки и преодоления стрессовых ситуаций)) Отличный персонал))
            И спасибо всем кто ездил - это было здорово)))) Я в восторгеJ

Золотарев Андрей, гр.543

Большое спасибо Сергею Петровичу за экскурсию!! Думаю всем было интересно. А лично у меня изменилось мнение об атомных электростанциях, всё оказалось совсем наоборот, нежели я себе представляла
а ещё спасибо ВСЕМ НАМ, за то что мы такие суперские!!

Курьянович Елена, гр.765

Карта института

Детальная информация

 

Будьте в курсе событий института

Подписывайтесь на ленты новостей

 

Календарь мероприятий

Отдел технических средств обучения
Актовый зал, 102, 104, 413, 414 аудитории

Управление по развитию и социальной работе
Общеинститутские мероприятия


Заявка на проведение мероприятия

 

 .

Партнеры / Partners